O portal dos estudos de comunicação desde 2001

Edición en español Edició en català

Edição en português

Novidades editoriais

Televisión, violencia e infancia. El impacto de los medios

Autor: García, Mª Carmen

Editorial: Gedisa

Categoria: Comunicação e cultura

Link: http://www.gedisa.com/ficha.aspx?idcol=501++&cod=501010&titulo=Televisi%C3%B3n%2C-violencia-e-infancia&aut=Garc%C3%ADa%2C+M%C2%AA+Carmen#.WYOSpYjyg2y

 

 

La televisión ha sido objeto de estudio y preocupación por parte de un gran número de científicos sociales, políticos, educadores y padres. Una de las principales razones de este seguimiento social y científico se encuentra, sin duda, en los efectos que la programación violenta puede provocar en los receptores.
Televisión, violencia e infancia supone una aportación de primer orden al estudio de los efectos de los medios de comunicación sobre la infancia. Mª del Carmen García Galera lleva a cabo en esta obra una exhaustiva recopilación de las principales teorías e investigaciones sobre los efectos de la televisión y, particularmente, aquellas que han tratado de explicar la influencia de la violencia televisiva en la infancia.
La autora contrasta estas teorías con un estudio empírico realizado en España. En él se analiza el grado de influencia que la violencia mostrada en la televisión parece ejercer sobre el comportamiento de los niños de nuestro país, sobre su forma de pensar y sobre sus propias emociones.




Também te pode interessar

  Diversidad e industrias audiovisuales. El desafío cultural del siglo XXI
ALBORNOZ, Luis A.; GARCÍA LEIVA, Ma. Trinidad

Estudio colectivo en el que se presentan y analizan detalladamente los problemas y retos a los que se enfrentó la UNESCO al poner en marcha la "Convención sobre la protección y promoción de la [...]

  INTERNATIONAL HANDBOOK OF MEDIA LITERACY EDUCATION
Belinha S. De Abreu, Paul Mihailidis, Alice Y.L. Lee, Jad Melki, Julian McDougall

At the forefront in its field, this Handbook examines the theoretical, conceptual, pedagogical and methodological development of media literacy education and research around the world. Building on [...]

  INTERNATIONAL HANDBOOK OF MEDIA LITERACY EDUCATION
Belinha S. De Abreu, Paul Mihailidis, Alice Y.L. Lee, Jad Melki, Julian McDougall

At the forefront in its field, this Handbook examines the theoretical, conceptual, pedagogical and methodological development of media literacy education and research around the world. Building on [...]